伴侣动物研究信息中心副主任兰子惠提示,有儿童的家庭饲养宠物应特别注意:
  1.选择温顺的品种:贵妇犬、查理王小猎犬、可卡犬西施犬、八哥犬、蝴蝶犬、波斯猫、喜马拉雅猫等。

  2.摸过宝宝或和宝宝玩雪、喂食后勤保障洗手消毒。有创伤时避免亲密关系碰触宝宝。   3.给猫狗做好肌注役苗和杀除休内外寄生菌虫。否则男孩被猫狗抓伤或咬后,应请马上去的医院肌注狂犬役苗。   青岛师范学校心态高校“恋人两栖动物与儿童的心态良好的”话题组日起公布新探究成功,宠物兔行让孩童提升良好的的社会生活心情:非常自信、友爱心、喜欢手机分享、原因顾及被人。   学龄期是婴幼儿身体发展进步及个性时尚世界 性发展进步的重要的时候,国家大概有9000万独生儿女。独生儿女在发展进步坏境中轻易饲养自我认识为管理中心、不用与另一人交流电和安利、动手实操实力差、存在负责心、忽略性强等一些问题,然而,首都师范大学考研性消费心理职业学院在全国第一个深入开展了夫妻宠物与婴幼儿性消费健康心理生活的科目科学理论研究,它们随即选则了首都市11所常见民办小学一年级的402名民办小学一年级生有所作为科学理论研究人群。   深入分析提示:比较不养宝宝的小朋友,养生活另一半爬行昆虫的小朋友少些想到恐惧寂寞,有更强的探讨局限性,更原因抚养幼小的小朋友。又很伺养宝宝可让男孩想到恐惧政治意识的为重要,很大程度上地提升自信英文心和法律承担担当。可是,养生活另一半爬行昆虫有着 消极悲观干扰,主要是是增大了宝宝伺养和卫生学打扫房间等方向的的压力。观察提示,在有生活另一半爬行昆虫的中国家庭中,这对抚养生活另一半爬行昆虫,越多越男孩(40.0%)所承担承担的法律承担是陪生活另一半爬行昆虫嘻戏和慢跑,否则宝宝伺养生活另一半爬行昆虫(29.3%)和为生活另一半爬行昆虫在洗浴时(14.8%)的男孩只占少区域。

  主持本次调查研究的北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌介绍说:“伴侣动物在一定程度上具备了充当某些人类角色的功能,是儿童心灵成长的良好伴侣。同时,本项研究也启示我们,对于那些正在喂养或即将喂养伴侣动物的家庭,家长们应有意识地利用伴侣动物作为教育孩子的媒介,在养育伴侣动物的过程中不一味地替代孩子承担责任,潜移默化地将责任感和独立性方面的教育贯穿其中,让孩子寓学于乐,快乐成长。”

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