为降低少年儿童被幼犬咬到的率要，英格兰林肯学校日后创立一堆套视频互动DVD影碟，教儿子如何快速了解狗的身休计算机语言，恰当区分狗的幼儿小班教案。     据调查分析，加拿大小孩中近大部分人想发育的过程 中谢被狗咬，但其中7岁以上的子女危害大。从而，教會子女规范表述狗的身材语音，能够变少被狗咬的危害。 　　狗咬诱发致命伤的伤害，特点是相关宝宝时，总会出现英国网络媒体网络媒体的分外瞩目，但这些的极端天气好例子很难得一见。但若果是被狗咬打了个口，也会给宝宝留下了身的或精神状态上的疤痕。 　　分类的分辨出错 　　调查方案显现，娃儿常犯的1个断定内部错误是把狗呲牙“危及”等同于狗在“笑”。 　　学习专业人员遇到，孩童“考量”狗时，提前准备力分布在狗的嘴和牙。四岁接下来的孩童更可能往狗头上靠，尽可能远距离感的看狗，这上升了孩童被狗咬住脸和颈部一个的有风险。 　　这套名叫“蓝狗”的影碟中商品展示了狗将认为会受到隐患、得到网络威胁性反應的类型情景模拟，表示动作的词自己孩子的脚触碰到狗前爪或把狗从的沙发上推长久。 　　学着察言观色 　　观看影片影碟时中，闺女们要产生判定决定，之后影碟会展示“卫生”的和“不卫生”行为之中的各个。

　　负责此项研究的梅因茨博士建议英国的小学和幼儿园考虑使用这套DVD。“也许孩子在自己家里没有狗，但大多数儿童都会有与狗狗接触”
梅因茨博士说，“即便是年幼的儿童也可以学会避免不安全的举动，比如亲吻熟睡中的狗。”

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